Mācīšanās tiešsaistē – negatīvā puse

Mācīšanās tiešsaistē – negatīvā puse

Mācīšanās tiešsaistē – negatīvā puse

Mācīšanās internetā ne vienmēr ir tā labākā izvēle, jo tā prasa zināmas grūtības un pašdisciplīnu. Lai gan cilvēkiem, kuri strādā pilnu laika darbu un nespēj apvienot mācības ar darbu šāda tiešsaistes kursu izveide ir labākais dzīves pavērsiens – tomēr pastāv arī negatīvie aspekti, kas liktu atgriezties tikai pie reāla laika mācībām. Nosaukšu dažas ne no tām pozitīvajām lietām, kas raksturojas ar mācīšanos tiešsaistē.

Pašdisciplīna
Studentiem, kuri lieto tiešsaistes mācīšanās kursus būtu jābūt ar labu pašdisciplīnu un lieliskiem laika organizatoriem. Neesot reālā laikā klasē, studentam ir jāpārvalda savas dienas grafiks, lai varētu veikt patstāvīgus pētījumus un mācīšanos. Tiešsaistē skolēnam ir ne tikai jāpabeidz uzdotie darbi, bet arī jāpiedalās diskusijās. Tie studenti, kas dod priekšroku mijiedarboties ar citiem personīgā ceļā, nav piemēroti, lai mācītos tiešsaistē. Tiešsaistes mācīšanās piešķir lielāku brīvību, kad esi mājās un tev nav neviens, kas atgādina, ka jāturpina mācīties. Tu vari ļoti viegli novērsties, un pievērsties apkārtējiem faktoriem kā televizora skatīšanos vai sēdēšana sociālajos portālos.

Limitēta sociālā mijiedarbība
Neejot uz tradicionāliem kursiem izglītības iestādes telpās, studenti palaiž garām satikšanos ar jauniem kursa biedriem un pasniedzējiem. Tā pazūd sociālā mijiedarbība, ja vienīgais veids, kā cilvēki sazinās savā starpā ir ar interneta palīdzību. Cilvēki pēc dabas ir komunikabli un viņiem ir nepieciešama kompānija. Ar kuru gan visvieglāk apspriest skolas lietas, ja ne ar saviem studiju biedriem. Dodoties reāla laika klātienes mācībās studenti atrod sev jaunus draugus, kā arī iespējamos biznesa partnerus, kas nākotnē var ļoti noderēt.

Daudziem studentiem patīk uzdot daudz jautājumus par tēmu, un par nedaudz tālāku tēmu, tāpēc, to ir daudz vieglāk izdarīt, esot reālā klātbūtnē. Protams, ir iespēja arī tiešsaistē sūtīt ziņas pasniedzējiem, taču atbildi var saņemt ar novēlotu laiku. Attiecības ar pasniedzēju ir ļoti svarīgas un var būt noderīgas turpmākā dzīvē, jo viņš var tevī saredzēt lielu potenciālu un piedāvāt darba vietu. Turpretī, sēžot un mācoties tiešsaistē, neviens tavu potenciālu laicīgi var nepamanīt, kā tikai darba intervijā.

Tehnoloģiju izmaksas
Ja tu mācies specifiskā jomā, kur nepieciešams savā datorā ieinstalēt kādu datorprogrammu, tas var prasīt zināmus līdzekļus. Mācību iestādēs šādas programmas vari izmantot pilnīgi pa velti, esot nodarbībā un arī pēc tās, ja sarunā konkrēto laiku. Datorus pašus par sevi ik pa laikam ir jāatjauno, kā arī jāpārbauda, vai tie labi strādā. Tas nozīmē, ka laikā, kad tev parādīsies kāda problēma ar tehnoloģijām, tavs mācību process arī apstāsies. Mācības tiešsaistē prasa arī dažādu video zvanu un saziņas līdzekļu izmantošanu. Lai veicinātu savu efektivitāti, nepieciešams ļoti ātrs interneta pieslēgums, un, ja tev tāds nav – darbi vilksies kā gliemezis. Tas būtu arī ļoti nepatīkami, ja eksāmena laikā tavs dators pēkšņi sāktu atjaunot visus iestatījumus un traucēt mācīties.

Motivācija
Dažiem studentiem vienmēr nepieciešams kāds papildus atspēriens, lai sāktu mācīties. Ja mācies reālā laikā, redzēdams, ka visi jau sen ir uzsākuši projekta darbu, tu negribi palikt pēdējais, tāpēc saņem visus spēkus un uzsāc darbu kopā ar citiem. Mācoties tiešsaistē, tu neredzi motivāciju sākt darbus, kā arī neizjūti nekādu konkurenci, dēļ kuras vajadzētu pacensties. Mācoties tiešsaistē, studenti it kā apzinās savus mācīšanās tempus un domā, ka tie ir savās normās, bet, viņi varbūt nemaz nenojauš, ka darbu ir iespējams paveikt arī daudz ātrāk. Studenti nesaņem motivāciju arī no pasniedzējiem, tā vietā tiek atsūtītas tikai atbildes ar vērtējumu, bet nekādiem komentāriem un ieteikumiem.


Mācīšanās ārpus klases telpām

Mācīšanās ārpus klases telpām

Mācīšana un mācīšanās var būt ļoti būtiska un centrēta uz studentiem, kad tā pārceļas no klases robežām uz ārpasauli. Klases mācīšanās veido unikālu sadarbību starp biedriem un pasniedzēju, bet vēl dziļāku mācīšanos veicina prakse “reālajā pasaulē”. Lauka pieredzei ir nepārspējams potenciāls, jo viss, kas tiek mācīts teorētiski, nu ir iespējams izbaudīt praktiski. Lauka pieredze var veicināt studenta karjeras ievirzi, jo tā ne tikai informē, bet arī iedvesmo turpināt iesākto.

Kad skolēni dodas ārpus klases, ir nepieciešama lielāka disciplīna. Mēs esam spiesti iesaistīties vairāk kārtības pasākumos, jo apkārt ir arī pārējā sabiedrības daļa, ne tikai no mācību iestādes. Protams, mācīšanai ārpus klases telpām nepieciešams labs aprīkojums, piemērots apģērbs, un to visu savukārt nosaka laika apstākļi. Mācības ārpus klases piedāvā daudz iespējas, kā uzlabot savas zināšanas.

Vairāk iesaistās mācīšanās procesā
Tas var būt grūti visu laiku saglabāt uzmanību klases telpā. It īpaši tad, kad mācību gads tuvojas beigām un ārā spīd jauka pavasara saule. Vienreiz nedēļā veic lauka darbu pieredzi, sasaistot savu mācību tēmu ar reālo pasauli ārā.

Mācīšanās tiek padarīta būtiskāka
Veicinot mācīšanos ārpus klases, var atrast desmitiem iespējas, lai padarītu tās koncepcijas reālas un būtiskas. Daudzi jēdzieni, kas šķiet pārāk sarežģīti, lai iegūtu izpratni klasē, kļūst saprotamāki lielajā plašajā pasaulē, kad skolēni to redz savām acīm. Skolēni ir vairāk ieinteresēti un motivēti par sarežģītām tēmām, ja tiem nav pasniegta tikai “sausa teorija”.

Audzina radošumu un iztēli
Vedot bērnus ārpus klases, skolotājs atraisa viņu spārnus. Viņu prāti ir brīvi, un viegli iegūt radošus rezultātus saistībā ar to, ko skolotājs cenšas mācīt. Piemēram, tā vietā, lai mācītu par pilīm un pilsdrupām klasē, rādot dažādas fotogrāfijas, bērniem laukā ir iespēja redzēt reālas pilsdrupas, un kaut nedaudz izprast vēstures pamatus un saprast, cik šīs ēkas bijušas lielas un grandiozas. Skolēniem rodas daudz vairāk jautājumi un viņi ir ieinteresēti par mācību tēmu, kad paši dzīvē visu apskatījuši.

Mācību attīstīšana caur spēlēm un eksperimentiem
Mēs visi zinām, ka skolēni iemācās daudz ātrāk un vairāk, ja viņi ir laimīgi ar to, ko dara. Tas ir pārsteidzoši, cik daudz var iemācīties no dažādām spēlēm. Varat spēlēt dažādas lomu spēles, iesaistot vēstures galvenos tipāžus. Eksperimenti ir lielisks veids, kā mācīties – ļauj skolēniem būt dabas detektīviem un izsekot viena kukaiņa gaitas, kā arī daudz citas lietas.

Uzlabo stundas apmeklēšanas skaitu
Ja pasniedzējs var savas nodarbības padarīt interesantas un pie tam, ārpus ierastajām klases telpām – tas veicinās apmeklējuma skaitu. Skolēni būs motivēti mācīties nepieciešamo programmu, kā arī uzlabos savas gala atzīmes.

Samazina uzvedības problēmas
Lai gan mācīšanās ārpus klases, protams, nozīmē ieviest pilnīgi jaunas uzvedības pārvaldības normas, tomēr kopumā tas bieži vien var nozīmēt vispārējo uzvedības uzlabojumu. Tas viss izriet no prieka, ar ko skolēns piepilda visu stundu. Nezinu, vai būs daudz tādi skolēni,kas labprātāk mācīsies matemātiku klases telpās, nevis izpildīs dažādas matemātiskas spēles laukā.

Attīsta interesi par vidi un plašāko apkārtni
Mācības ārpus klases telpām var sniegt lielisku iespēju mācīt skolēniem par vidi un vietējo teritoriju. Šī ir nozīmīga lieta, audzinot atbildīgus pilsoņus, lai skolēni nepiesārņo un nedegradē apkārtējo vidi. Savukārt, sēžot klases telpās šādu atbildību pret apkārtējo vidi būtu grūti nodrošināt.

Uzlabo veselību
Mācīšanās ārpus klases telpām nodrošina skolēniem svaigu gaisu un vingrojumus, ko tie nevar sasniegt sēžot pie rakstāmgalda. Svaigs gaiss ir nepieciešams smadzenēm, lai būtu vieglāk koncentrēties. Ņemot vērā, cik daudz klasē ir skolēni, stundas beigās var samazināties skābekļa daudzums telpā, tātad arī smadzenēm tas piekļūst arvien mazāk – skolēni kļūst noguruši un nespēj koncentrēties uz mācību vielu.


Mācīsimies vēsturi!

Mācīsimies vēsturi!

Ja tev ir veselīga interese par visiem pagātnes notikumiem, tad vēstures mācība ir īstā viela, kur to apgūt. Vēsture ļauj mums dzīvot laikmetos, kurus neesam piedzīvojuši. Tas palīdz mums izprast daudz cilvēkus, kuru darbības ietekmē vēl mūsdienas. Bet, ja vēl joprojām ir nepieciešama pārliecība, kāpēc mums jāskatās pagātnē un tas viss jāzina, tad ielūkojies šajā sarakstā, kas sniegs galvenos iemeslus, kāpēc cilvēkiem ir jāpārzina vēsture.

Vēsture palīdz izprast pasauli
Vēsture ļauj saprast, pēc kāda principa strādāja pasaule iepriekš, un kā tas notiek šobrīd. Tā mūs aizved tuvāk notikumiem pagātnē, lai mēs varētu uzzināt, kā dažādas personības ir palīdzējušas mainīt visu scenāriju.

Vēsture pasaka, kas mēs esam
Vēsture ir stāsts par pagātnes notikumiem, pasākumiem un pārvērtībām. Tas ir garš tēlojums visas cilvēces laikā. Tāpēc mums ir jāstudē vēsture, lai izprastu cilvēka eksistences izcelsmi. Tā palīdz mums saprast, kas mēs esam, kas ir mūsu senči un kāda bija sabiedrība un kultūra, kurā viņi dzīvoja. Iespējams, mēs ļoti daudz esam mantojuši no saviem senčiem. Visa pagātne un ģimenes saites ir vēstures ziņā.

Vēsture palīdz izprast dažādas kultūras
Nav noslēpums, ka uz pasaules pastāv dažādas kultūras, kuras krietni vien atšķiras viena no otras. Lai spētu izprast katras kultūras prioritātes, mums būtu vēlams zināt tās vēsturi. Ņemot vērā kultūru izplatību un plašumus, ar vēstures palīdzību mēs varam zināt gandrīz visu, kas noticis pagātnē. Mēs varam mācīties no kultūras tradīcijām un dzīves veida, kuras ievēro citi cilvēki visā pasaulē. Katrai kultūrai ir savas saknes pagātnē.

Vēsture palīdz mums spriest gudrāk
Vēsture mums kalpo kā laboratorija, kas palīdz mums eksperimentēt ar pagātni. Pagātne kalpo kā pierādījums mūsu centieniem izzināt cilvēku rīcību konkrētās situācijās. Tāpēc, pirms pieņemam lēmumus, nepieciešams ieskatīties pagātnes notikumos ar saistītiem faktiem, un analizēt, kādas varētu būt gaidāmās sekas.

Vēsture palīdz izprast pārmaiņas
Pētījumi liecina, ka dziļi iesakņojusies vēsture vislabāk prot izskaidrot kā cilvēki, kopienas, nācijas un visa pasaule ir mainījusies gadu laikā. Katra cilvēka pasaules uztvere un skatījums ir veidots no viņa/viņas individuālās pieredzes, kādā konkrētā grupā viņš dzīvo. Ja persona nav pietiekami informēta par kultūras un tautas vēsturi un pieredzi, viņa nevar pilnībā izprast nepieciešamību pēc pārmaiņām.

Vēsture palīdz kļūt par labiem pilsoņiem
Zinot savas tautas saknes, kultūru un tās daudzveidību valstī, mēs protam izprast sabiedrību. Demokrātija, vai jebkāda cita veida pārvaldes sistēma ir iespējama tikai tad, ja iedzīvotāji ir pilnībā informēti par visām pagātnes darbībām valdības sfērām. Vēsture palīdz mums uzsūkt un attīstīt nepieciešamās prasmes, lai kļūtu par labiem pilsoņiem.

Vēsture palīdz mums uzzināt par notikumiem citviet pasaulē
Mūsu pasaulē ir daudz liecības par neskaitāmiem starpgadījumiem. Mums ir nepieciešamība zināt, kas notiek ārpus mūsu mājas un valsts, jo tas dažkārt var ietekmēt arī mūs pašus. Vēstures grāmatās ir daudz informācijas, par to, kāpēc ir notikušas daudz konkrētas darbības. Nav labāks veids kā uzzināt par pasauli, kā studēt vēsturi. Vēsture ir laika posms pagātnē, tai skaitā pat iepriekšējā gada notikumi.

Vēsture ir interesanta
Patiesībā, vēsture ir patiešām interesanta. Varbūt dažiem tā liekas monotona, taču skatoties filmas, kas ir balstītas uz patiesiem notikumiem, tā iegūst lielu jēgu. Vēsture ir pilna ar reālu drāmu, rīcībām un emocijām, tā ir pasaules hronika. Tie cilvēki, kas bauda savu dzīvi, arī zina tos faktus, ka cilvēki miruši dēļ mīlestības un iekarojuši pasauli.


Iemesli, lai studētu ekonomiku

Iemesli, lai studētu ekonomiku

Cenas, investēšana, grāmatvedība, budžets.. Tas viss var izklausīties diezgan garlaicīgi, jo sastāv tikai no vieniem cipariem. Patiesībā finanšu studijas var būt interesantas un aizraujošas. Mums katram ir jāsaprot, ka, ja patīk nauda, tad jāmāk ar to rīkoties efektīvi. Studējot ekonomiku, var iegūt zināšanas, kas noder visas dzīves laikā gan ikdienā, gan veidojot savu biznesu. Ja vēl joprojām neesi pārliecināts, vai ekonomikas studijas ir domātas tieši tev, izlasi svarīgākos iemeslus, lai par to pārliecinātos.

Tu vari uzsākt savu biznesu
Ja tev ir kāda ambicioza uzņēmējdarbības ideja, tad grāds ekonomikā ir labākais veids, ar ko sākt. Kurš gan nevēlas būt pats sev priekšnieks un nekad nepakļauties citu cilvēku iegribām? Savs bizness to nodrošina, turklāt, tā tu vari īstenot savus sapņus. Demonstrējot savas finanšu zināšanas, tevi novērtēs jebkurš investors, kas vēlēsies iesaistīties tavā biznesā. Turklāt, studējot ekonomiku, tu sāksi domāt radošāk, uzsākot savu uzņēmumu. Jau studiju laikā tu varēsi ievirzīt pareizās idejas, pasniedzēji dos labākus padomus, kā attīstīt savu biznesa plānu. Noteikti izmanto šo pozīciju, kad apkārt ir tik daudz gudri padomdevēji. Tikai padomā, ka citi droši vien maksā par šādiem pakalpojumiem, lai kāda zinoša persona palīdzētu ar ideju attīstīšanu.

Tu vari iegūt darbu praktiski jebkurā uzņēmumā, jebkurā nozarē
Neatkarīgi no sektora, kurā vēlies strādāt, cilvēki ar finansiālām zināšanām vienmēr ir pieprasīti kandidāti. Finanšu nozare ir ļoti plaša un ikvienam uzņēmumam var pienākt laiks, kad nepieciešama konsultācija. Praktiski var teikt, ka neviens lielais uzņēmums nevar iztikt bez sava finanšu konsultanta. Un, lai ekonomika uzplauktu, tad vēlams ir uzņēmumam noalgot vienu konkrētu finanšu konsultantu. Ne tikai lielajiem uzņēmumiem nepieciešami finanšu konsultanti, bet pat mazajiem uzņēmumiem akadēmiska grāda ieguvēja grāmatveža palīdzība būtu ļoti nepieciešama.

Tu vari dzīvot jebkur
Ar skaitļiem viss ir vienkārši – tik ilgi, kamēr tu veiksi dažādas uzskaites un diagrammas, tu vari dzīvot pilnīgi jebkur. Ārzemēs ir starptautiskā biznesa valoda, tāpēc darbu atrast ir viegli, ja vien pārzini valodu. Tu vari ceļot un atrast darbu, lai kur arī dotos. Lai labi iemācītos īsto biznesa valodu, lieliska iespēja ir studēt ārzemēs. Tu iemācīsies gan vietējo valodu, gan arī nepieciešamo biznesa valodu.

Personiskās finanšu priekšrocības
Ja tu sāksi saprast visu, kā aizplūst un kā ienāk tava nauda – tev tā nekad nebeigsies. Visas īpašības, ko iemācīsies, varēsi izmantot ne tikai biznesā, bet arī privātajā dzīvē. Tu iemācīsies izveidot ideālu finanšu plānu, pie kura turoties, veiksmīgi lietosi savus līdzekļus. Daudzus cilvēkus baida budžeta lietas, un runāt par to ir sarežģīti – bet, ja tā būs tava specialitāte, dzīve kļūs daudz vieglāka. Tev nebūs jābaidās doties uz banku, jo konsultanti runā tik sarežģītā valodā, ka vieglāk ir vienkārši māt ar galvu un piekrist. Jā, tā patiešām ir daudziem cilvēku. Sazināties ar bankas un finanšu konsultantiem dažkārt ir ļoti grūti, jo viņu ikdienas valoda atšķiras no darba valodas. Ja tev būs nepieciešams labākais aizdevums, tu pats zināsi visus knifus, kam pievērst uzmanību, pats mācēsi atvērt un rīkoties ar uzkrājumiem.

Cilvēki respektē ekonomikas grādu
Tu jutīsies pagodināts, ka cilvēki vērsīsies pie tevis pēc finansiāla padoma. Cilvēki uzticas tiem, kuriem ir šāda augstākā pakāpe, jo izmācīties ekonomiku nav tas vieglākais. Lielākā daļa arī pieņem, ka tie, kuri ir izmācījušies ekonomikas grādu, tiem pašiem savas personīgās finanses ir sakārtotas, tāpēc tu skaities labākais padomu devējs.


Kā sagatavoties eksāmeniem?

Kā sagatavoties eksāmeniem?

Kurš gan dzīves laikā nav saskāries ar eksāmeniem un saspringto mācīšanos laiku? Eksāmeni ir jāliek pamatskolā, vidusskolā un katras mācību vielas noslēgumā augstskolā. Tā ir neizbēgama mācību sastāvdaļa un varu apgalvot, ka nevienam tas nekad nav sagādājis lielu patiku. Kā veiksmīgi nokārtot visus eksāmenus un turpināt mācības ierastā gaitā? Tev pašam ir jāizveido sava mācīšanās tehnika, kura strādā ļoti efektīvi. Lūk, daži padomi, kādai būtu jābūt labai mācību tehnikai.

Sāc ar mācību programmas pārskatīšanu. Augstskolā visiem mācību priekšmetiem ir savi nolikumi, kurus sākumā izklāsta katrs pasniedzējs. Eksāmeni var būt mutiski, rakstiski vai praktiski, kā arī apvienots viss kopā. Mācību pasniedzējs pirmajā lekcijā nosaka, kam ir lielākā nozīme eksāmenā – vai būs ļoti daudz pašam jāmācās, vai visu varēsi iegūt, cītīgi apmeklējot visas nodarbības. Ieraksti ieplānotos eksāmena datumus savā plānotājā, lai ik pa laikam tos ieraugi un iegūsti motivāciju turpināt mācīties.

Pievērs uzmanību, ko mācību laikā pasniedzējs tev saka. Tev jāabsorbē visa informācija, ko iegūsti, jo daudzreiz pasniedzēji mēdz pateikt priekšā, kam tieši būtu jāpievērš uzmanība. Pievērs uzmanību tādiem teikumiem, kā “Vissvarīgākais, kas jums būtu jāatceras ir …”

Mācīšanās procesā ir jābūt labai atmosfērai. Apsēdies pie rakstāmgalda un sakārto to, lai visapkārt nemētājas lieki papīri. Ieslēdz galda lampu un iegūsti labāku apgaismojumu. Noteikti izslēdz televizoru, lai tas nenovērš uzmanību. Apkārt nevajadzētu būt nekādiem trokšņiem, ja vien tu neesi piekopis mācības pie lēnas klasiskās mūzikas, kas, pēc zinātnieku domām, uzlabo mācīšanās kvalitāti un koncentrēšanās spējas.

Pašu mācību procesu sāc ar studiju ceļveža uzrakstīšanu. Izej cauri savām mācībām un atzīmē pašus svarīgākos punktus. Vēlams, ka jau visa gada laikā būtu atzīmējis tos piemērus, ko pasniedzējs ir nosaucis par īpaši svarīgiem. Lai vēlreiz atsvaidzinātu savas zināšanas, der ne tikai pārlasīt visu vielu, bet arī pārrakstīt savus pierakstus pavisam jaunā kladē. Ir grūti tāpat vien atcerēties to, ko esi mācījies pirms mēneša, jo papildus šai mācībai, ir bijušas vēl daudz citas.

Noteikti atrodi sev pareizo laiku, kad pievērsties mācībām. Nemācies, ja jūties noguris, Tā vietā nosnaudies uz vismaz pusstundu, lai smadzenes jūtas mundrāk, un var uzņemt mācību vielu. Nekādā gadījumā nemācies vēlu naktī un neatņem sev nepieciešamo miegu. Tavas smadzenes vairs nespēj apkopot visu informāciju, ka mācīsies līdz diviem naktī, lai tikai visam pārietu cauri. Labāk dodies ātrāk gulēt, un no rīta pēc brokastīm apņemies pāršķirstīt vēl vienu nodaļu. Efektīvi ir mācīties ar regulāriem pārtraukumiem. Piemēram, tu vari piekopt tādu laika taktiku kā ik pēc 30 minūtēm paņemt 5 minūšu pauzi. Īsie studiju periodi sniedz lielāku koncentrēšanos pēc katras pauzes. Turklāt, pauzes laikā centies pilnīgi neko nedomāt par mācībām.

Ja tev tā ir vieglāk, organizē savu laiku, lai mācītos ar kādu kopā. Darbs ar citiem klasesbiedriem var palīdzēt aizpildīt robus, kurus neesi līdz galam sapratis. Kā arī pretēji – kad paskaidrosi kādam citam viņa neizprastos jautājumus, iemācīsies dubultā labi. Atceries, ka mācīšanās un jokošanās pirms eksāmena nav apvienojamas lietas. Ja esi paaicinājis savus draugus ciemos, tad izmantojiet laiku pēc iespējas lietderīgāk un izpildiet visus uzdevumus. Jūs varat izveidot labus mācīšanās paradumus, kā, piemēram, uzdot viens otram dažādus jautājumus, kas ir saistīti ar eksāmena tēmu. Jūs varat improvizēt un iedomāties, ka viens ir pasniedzējs un stāsta savu vielu. Vai arī sadalīt katram kolēģim pa tēmai, un uztaisiet prezentācijas par tām.


Kā atrast motivāciju, lai pildītu mājasdarbus

Kā atrast motivāciju, lai pildītu mājasdarbus

Lielāko daļu skolēnu mēs varētu likt vienā maisā, kuri nevēlas pildīt mājas darbus. Jo, galu galā, kāpēc pildīt mājasdarbus, ja var noskatīties jaunāko sēriju savam iemīļotajam seriālam vai uzspēlēt datora spēles. Lielākā problēma, kāpēc skolēni nevēlas pildīt mājas darbus ir motivācijas zudums. Ir jāsaprot, ka skolotāji vēlas, lai pildot mājas darbus jūs vielu apgūstat daudz labāk arī patstāvīgi esot mājās. Taču, ja nav motivācija mācīties, tas ilgtermiņā nekad neizdosies. Kur rast to tik ļoti nepieciešamo motivāciju, lai pieķertos pie mājas darbu pildīšanas?

Plāno savu brīvo laiku jau uz priekšu
Nav noslēpums, ka pēc katras nodarbības skolotājs vēlas, lai izpildi dažus piemērus arī mājās. Dienas beigās šie mājas darbi var summēties tik daudz, ka aizņemtu visu atlikušo vakaru. Tas uzreiz liek domāt par dienas grafiku – skolā tu mācies, un atnākot mājās, tu turpini mācīties. Kāpēc gan neizpildīt pēc iespējas vairāk, esot vēl skolā, kur zināšanas ir pavisam svaigas? Aizpildi savu pusdienas starpbrīdi nevis skrienot pa skolu, bet izpildot vismaz vienu no uzdotajiem uzdevumiem. Turklāt, tu to vari darīt kopā ar klasesbiedriem, kas mācīšanos var padarīt daudz vieglāku. Tu vienmēr vari vērsties arī pie sava skolotāja pēc papildus jautājumiem par mājas darbu.

Izvirzi savus mērķus un atlīdzību
Izdomā sev mazu apbalvojumu, par katru izpildīto mājas darbu. Tas tev sniegs dubultu prieku un vēlmi ātrāk pabeigt visu uzdoto. Ieplāno mazu sarunu pa telefonu ar savu draugu, apmeklē sociālos tīklus un izpēti visus jaunumus, vai dodies relaksējošā vannā. Nedēļas noslēgumā motivē sevi ar brīvdienu tuvošanos. Ceturtdienā turpini sev atgādināt par brīvdienām, un, jo ātrāk izpildīsi mājas darbus, jo soli tuvāk tām būsi. It īpaši centies ātri izpildīt mājas darbus brīvdienās, jo tad būs pilnas brīvdienas, kuru laikā par skolu nebūs jādomā.

Mācies gudri, nevis grūti
Ja tu pārmācīsies, tavas smadzenes beigās absorbē arvien mazāk informācijas. Sadali lielus apjomīgus mājas darbus vairākos pārtraukumos. Uzstādi sev taimeri un atpūties uz 5 līdz 10 minūtēm. Piecelies, izstiepies, pakusties nedaudz par māju, lai smadzenes “atiet” no mācīšanās. Apēd kādu augli un dzer daudz ūdeni: ūdens un puse ābols dod daudz vairāk enerģijas nekā cukurots enerģijas dzēriens.

Padomā par sekām
Kas notiks, ja neizpildīsi savu uzdoto mājas darbu? Vai tu iegūsi sliktu novērtējumu? Vai skolotājs būs vīlies tevī? Ja neviena no šīm lietām tev neliekas pārāk nozīmīga un motivējoša, tad atceries, ka mājasdarbi palīdz tev uzzināt daudz jauna. Jo reālajā pasaulē zināšanas palīdz apgūt spēles noteikumus.

Padomā par ieguvumiem
Kas notiks, ja būsi izpildījis mājasdarbu? Tu, iespējams, dabūsi labu atzīmi un tavs skolotājs novērtēs centienus. Tu būsi iemācījies daudz jauna, kas nostiprinās zināšanu pamatus uz labāku dzīvi. Ieliekot sevi pozitīvā stāvoklī par paveikto darbu, tu gūsi ieguvumus un jaunu enerģiju koncentrēties arī citiem darbiem.

Atrodi mājasdarbu partneri
Kopā mācīties dažkārt ir daudz vieglāk, tāpēc atrodi sev labu kompāniju. Pārliecinies, ka šī persona nav viens no “trakajiem” draugiem, kas tikai novirzīs no mācīšanās. Atrodi kādu cilvēku, kurš koncentrējas uz mācīšanos un arī ir ieinteresēts pabeigt ātri, bet ar izcilu gala rezultātu. Mācoties ar kādu kopā tu vari rast atbildes uz jautājumiem, ko pats neesi līdz galam izpratis. Tu vari sniegt tieši to pašu pretī arī savai kompānijai – izskaidrojot to, ko pats esi daudz labāk sapratis, tādējādi nostiprinot savas zināšanas.


Kāpēc strādāt par skolotāju?

Kāpēc strādāt par skolotāju?

“Par ko tu vēlies kļūt, kad izaugsi?”

Uz šo jautājuma jau vedina pašā bērnībā, un kā viena no biežākām atbildēm izskanēja par skolotāju. Vai tu arī vēlies piepildīt savu bērnības sapni un strādāt skolā? Šobrīd plašas diskusijas ir par skolotāju algām, par darba vietu iztrūkumu un daudz citām lietām, taču vēl arvien jaunieši uzsāk savas mācības tieši šajā profesijā. Kāda ir skolotāju lielākā motivācija strādāt?

Jaunieši bieži vien iedvesmojas no saviem skolotājiem, un vēlas turpināt viņu pēdās. Piemēram, ja tevi ir ieinteresējusi ķīmija tikai tāpēc, ka pasniedzējs ir perfekti mācējis izskaidrot un parādīt, tu vari gribēt kļūt tāds pats. Ir labi, ja apzinies, ka tevi ciena un ievēro. Protams, lai strādātu par skolotāju, ir nepieciešamas ļoti labas sociālās dotības un jāprot piesaistīt sava uzmanība. Ir jāsaprot, ka bērni mācīsies un ieklausīsies tikai tad, ja tiks pielietota pareizā metode. Ja esi ļoti atraktīvs cilvēks, tad tev ir visas iespējas kļūt par labāko skolotāju. Skolotāja profesija ir lieliska iespēja savu mīļāko priekšmetu turpināt mācīties visa mūža garumā. Jo, mācoties par skolotāju, tu iegūsti jaunas un padziļinātas zināšanas, kas katru gadu pilnveidojas. Dažkārt bērni mēdz uzdot jautājumus, par kuriem iepriekš neesi nemaz aizdomājies, un tā ir laba motivācija pašizglītībai.

Vēlme dot bērniem zināšanas ir lielākā skolotāja motivācija. Tikai dēļ skolēnu rezultātiem skolotājs rod spēkus turpināt savu iesākto. Ja gala rezultātā nav pietiekami labi rezultāti, tad jāsāk pārdomāt savu mācīšanas metodi. Skolotājam ir jābūt radošam un jāmāk izmainīt savas darbības uz citu perspektīvu. Daudzas olimpiādes sniedz iespēju gan skolotājam, gan bērniem pierādīt savas spējas. Tas, cik labi skolēns startē olimpiādē un konkursos, parāda arī to, cik labs ir skolotājs. Ja vēlies būt par augstskolas pasniedzēju, tad, uzrādot savas prasmes, studenti pie tevis veiks pētnieciskos darbus un daudz zinātniskie pētījumi būs tavs ieguldījums.

Protams, nenoliedzami, viena no skolotāju priekšrocībām ir daudzās brīvdienas. Skolotājiem pienākas tādas pašas brīvdienas kā bērniem. Un, ja vēlies, lai praktiski visa vasara ir bez darba saistībām, tad skolotāja profesija ir tieši laikā. Tas var likties ļoti egoistiski, doties uz darbu tikai dēļ iespējas, izbaudīt vasaru – tomēr – kurā citā darbā tu iegūsi tik daudz brīvas dienas?

Skolotāji izlemj par labu šai karjerai tāpēc, ka viņiem patīk bērni. Nedomāju, ka kaut viens jaunietis ir aizgājis uz šo darba vietu, nekad iepriekš neesot saskarsmē ar bērniem. Dodoties studēt par skolotāja profesiju, ir iespēja izvēlēties, kāda vecuma grupu vēlies mācīt. Jo, kā zināms, katrai vecuma grupai ir nepieciešama savādāka darba pieeja un metodika. Tu nevarēsi mācīt vidusskolēniem latviešu valodu un tajā pašā laikā ar to pašu izglītības dokumentu pasniegt nodarbības bērnudārza bērniem. Katram vecumam ir nepieciešama cita pedagoģiskā atbilstība. Ja patiešām iepriekš neesi saskāries ar bērniem, tad mācību laikā, prakses vietas piedāvā iespēju tev pabūt skolotāja lomā. Saprast, vai darbs būs tas, uz ko tiecies, vai arī nepieciešams pārdomāt karjeru.

Mūsdienās skolās ievieš jaunākās tehnoloģijas, kas veicina mācību procesu. Skolotājiem ir iespēja strādāt ar jaunākajām inovācijām un iesaistīt tās darba metodēs. Praktiski viss ir digitalizēts, iekļaujot projekcijas un audio atskaņotājus. Skolotāju profesija progresē un mācību spēki paliek arvien modernāki. Tas arī atvieglo skolotāju ikdienu, vairs neizmantojot krītus, tīrot tāfeles un daudz citas darbības.


Izbaudi laiku augstskolā!

Izbaudi laiku augstskolā!

Augstskola ir laiks, kad apgūt jaunas lietas akadēmiski un sociāli. Tu vari satikt daudz jaunus cilvēkus, nodarboties ar dažādām ārpus klases aktivitātēm. Pilsētās, kur ir lielākās universitātes un koledžas, populāras ir aktivitātes tieši jauniešu vidū. Latvijā par vienu no studentu pilsētām varētu nosaukt Jelgavu, kurā atrodas Latvijas Lauksaimniecības Universitāte (LLU). Protams, visvairāk aktivitātes un augstākā grāda izglītības iestādes ir galvaspilsētā Rīgā, kur arī aktivitāšu nozare ir daudz lielāka. Iespējas, kā izbaudīt augstskolas laikus ir bezgalīgas, tāpēc atrodi savu īsto nodarbi un izbaudi šo mācību laiku.

Daudzas mācību iestādes piedāvā ne tikai obligātos priekšmetus, bet arī daudz aktivitāšu klases, kurās var piedalīties papildinot savas jau esošās prasmes, kā arī, lai apgūtu pavisam ko jaunu dzīvē. Tu vari sākt mācīties jaunu hobiju, par ko agrāk nemaz nebūtu iedomājies, piemēram, iet pašaizsardzības kursus, masiera nodarbības vai iesākt mācīties franču valodu.

Sāc nodarboties ar sportu. Sports var būt ne tikai jautrs veids, kā uzturēt sevi labā formā, bet arī iespēja iepazīties ar jauniem cilvēkiem. Protams, jāatceras, ka ne visās sporta aktivitātēs varēsi iesaistīties, ja neesi uz sportu ar “tu”, taču pastāv dažādi amatieru pulciņi, kuros noteikti varētu uzsākt, iespējams, savu nākotnes karjeru. Tu vari doties arī uz tādām nodarbībām kā koris vai dejošana. Dziedāšana korī it ļoti prestiži katrai skolai, kas galu galā var aizvest tevi uz lielajiem un skaistajiem Latvijas Vispārējajiem Dziesmu un Deju svētkiem.

Universitātes piedāvā dažādas vieslekcijas un konferences par daudz interesantām lietām, kas, it kā nav tieši, bet tomēr ir saistītas ar mācībām. Tā ir lieliska iespēja redzēt slavenus cilvēkus, grāmatu autorus, ievērojamus sportistus vai aktierus. Bieži vien iestādes studentiem šādas lekcijas un konferences ir bez maksas, vai par daudz samazinātāku samaksu, kā tas ir visiem pārējiem klausītājiem.

Daudzas mācību iestādes piedāvā iespēju reizi mūžā doties apmaiņas studiju grupā, mācīties vienu semestri ārzemēs. Izmanto šo iespēju un apceļo valsti, uz kuru vienmēr esi gribējis doties. Izpēti, kādas sadarbības valstis un mācību iestādes iesaistās šajos ERASMUS apmaiņas studiju projektos. Mācību vielai ir jābūt saskaņotai ar tavu mācību priekšmetā, jo arī ārzemēs tev būs jāturpina praktiski tādas pašas mācības, kādas tās būtu Latvijā. Protams, studēšana ārzemēs nenozīmē bargu mācīšanos, bet arī daudzās ekskursijas un daudz jaunus draugus.

Izmato piedāvātās prakses vietu iespējas, kas sniegs lielu pakāpienu uz priekšu tavā profesionālajā un personīgajā attīstībā. Tāpat ne tikai prakses vietas tiek piedāvātas, bet arī dalību zinātniskos pētījumos, pat kā zinātniskos asistentus. Šāda iespēja piedalīties zinātniskos pētījumos, kas var izmainīt dažādus pasaulē pieņemtus likumus ir liels pagodinājums.

Augstskola ir lielisks veids, kā iemācīties saplānot savu laiku un budžetu ja līdz šim neesi izpratis, kā veiksmīgi saplānot mācīšanos ar izklaidēm un dažādas citas lietas, tad šāda plānošana noteikti tiek pieprasīta visos priekšmetos. Neviens pasniedzējs neauklējas ar studentiem, jo tie ir jau pieauguši cilvēki, kuri tikai savu mērķu dēļ ir nākuši tālāk mācīties. Ja esi izlēmis šādu soli, tad ir jābūt gatavam pastāvēt par sevi, aizstāvēt sevi un nekad nepadoties. Kā runā cilvēki – studenti ir pats nabadzīgākais cilvēku slānis, jo viņi praktiski nespēj apvienot mācības ar darbu, bet uz vecāku sloga nevēlas vairs dzīvot.

Naudas ekonomijas nolūkos, vari apsvērt dzīvot dienesta viesnīcā vai īrēt dzīvokli kopā ar kādu cilvēku. Tā ir vēl viena lieliska pieredze, kurai būtu jāiziet cauri ikvienam studentam. Kopā dzīvošana ir lieliskas draudzības sākums.


Iemesli, lai studētu ģeogrāfiju

Iemesli, lai studētu ģeogrāfiju

Pēc vidusskolas absolvēšanas tu esi lielā jautājuma priekšā – ko darīt tālāk? Vai turpināt mācības augstskolā, vai meklēt darbu? Bieži vien jauniešiem liekas, ka ģeogrāfija tāda muļķošanās ar globusu vien ir, taču patiesībā tai ir ļoti svarīga nozīme mūsu dzīvē. Ļoti daudz dabas procesus un parādības var izskaidrot ar ģeogrāfijas pamat elementiem. Tāpēc, ja šaubies, vai ģeogrāfija būtu īstais virziens, kur doties tālāk – izlasi dažus iemeslus.

Tu izskatīsies gudrs
Būsim godīgi – mums visiem rūp tas, ko citi cilvēki par mums domā. Tieši tāpēc, kā pirmo svarīgo iemeslu, lai studētu ģeogrāfiju, var uzsvērt faktu, ka izskaties gudrs. Zinot pamata lietas no ģeogrāfijas faktiem, tu vari izvairīties no mulsinošiem brīžiem, atstāt labu iespaidu uz apkārtējiem un pat iegūt darbu. Ģeogrāfija ne tikai liek tev izskatīties gudram, bet tā patiešām padara gudrāku. To parādīs nākamie svarīgie iemesli.

Sāc izprast jaunākās ziņas
Kā tu iepriekš saprati ziņas, kad nezināji ģeogrāfiju? Izdzirdot jaunākās aktualitātes, ģeogrāfija palīdz apjaust, par kādu vietu un reģionu iet runa. Tā vieglāk ir apzināties, kur, piemēram, ir kara zonas, par ko ļoti daudz tiek runāts, kādi starptautiskie konflikti rodas starp valstīm un daudz citus jautājumus. Zinot to, ka Honkonga atrodas Ķīnas pašos dienvidos, tu vari apzināties, ka pilsētā politiski atšķiras domāšana no pārējās valsts, jo tā ir ģeogrāfiski izolēta.

Vēstures diagramma gadu gaitā
Ģeogrāfija ne tikai noliek visas aktualitātes pareizā perspektīvā, bet tā palīdz izprast arī vēsturi. Neviens nekad nevarēs izprast, piemēram, II Pasaules kara notikumus, nezinot, kur atrodas iesaistītās valstis. Ģeogrāfija ieliek vēsturi savās formās un notikumi tiek izprasti daudz labāk. Tā tu saproti, kuras valstis cīnās par varu, un kādu iemeslu dēļ (jūras, zemju, ekonomijas), kā arī citus vēstures atgadījumus.

Navigācijas prasmes
Mācoties ģeogrāfiju, tu attīsti sevī telpisko domāšanu. Tu vari iztēloties sevi guļam uz zemes un noteikt uz kuru pusi jādodas, atceroties karti. Šādas prasmes noder pilsētā, kā arī lauku teritorijās. Prast atrasts ceļu no grūtas situācijas ir noderīgi ikvienā brīdī.

Gudra ceļošana
Bez pamata ģeogrāfijas prasmēm, ir neiespējami iegūt ceļošanas pieredzi. Piemēram, ja tu vēlies doties uz Spāniju, tev ir jāapzinās, ko tieši vēlies ieraudzīt – kalnus, akmeņainas pludmales vai pilsētu? Jo lielākās pasaules valstis var atšķirties pēc ģeogrāfiskām īpatnībām. Mācoties ģeogrāfiju, tu jau apzinies, kuras ir skaistākās vietas, kuras ir vērts apskatīt atvaļinājumā. Protams, to visu var uzzināt arī ceļojuma brošūrās, taču, ja zini ko meklēt, būs daudz vieglāk.

Dažādu kultūru izpratne
Vietējā kultūra ir fundamentāla konkrētai vietai: atrašanās vieta ietekmē virtuvi, apģērbu, arhitektūru, pat sociālās attiecības. Katrs kultūras aspekts ir ietekmējies no ģeogrāfijas. Ģeogrāfija arī palīdz izprast un novērtēt neticamu kultūras daudzveidību visā pasaulē. Tāpat kā ziņas, arī kultūru ieliek konkrētos rāmjos. Lai saprastu cilvēkus, ir jāzina kāda informācija par zemi, uz kuras viņi dzīvo.

Globalizācijas izpratne
Globalizācija ir viens no lielākajiem spēkiem pasaules vēsturē gadu desmitu laikā. Ģeogrāfija nes izpratni par visiem notiekošiem dabas procesiem, kas notiek pasaulē. Mēs apzināmies, kāpēc sākas vētras, kāpēc notiek dabas katastrofas, un kā tas ietekmē tuvākās un tālākās vietas. Zinot arī dažādus scenārijus ģeogrāfiskajam novietojumam dažādos aspektos, mēs daudz vieglāk varam paredzēt nākotni. Mēs varam veidot scenārijus no arhitektūras uz politiku, no politikas uz uzņēmējdarbību un daudz citur.


Grupu darbs

Grupu darbs

Mācoties augstskolā, daudzi studenti izbauda grupu darbu, uzskatot to par vislabāko pieeju, kā iemācīties attiecīgo mācību vielu. Atkarībā no grupas dalībniekiem un atmosfēras, šāda mācīšanas tendence var vai nu palīdzēt studentam augt vai nogrūst nedaudz uz leju. Šodien jebkurā amatā labas priekšrocības ir tiem darbiniekiem, kuriem ir lieliskas komunikācijas spējas. Viņi māk labi komunicēt ar darba kolēģiem kā arī ar klientiem, nostiprinot uzņēmuma uzplaukumu. Un tieši šādas spējas ikviens var iegūt, veiksmīgi strādājot grupu darbā. Nosaukšu pašas svarīgākās priekšrocības, kādas sniedz grupu darbs.

Risina vilcināšanos
Kā jau visiem darbiem un projektiem, arī grupu darbs ir jāveic konkrētā termiņā. Tas nozīmē, ka visiem iesaistītajiem cilvēkiem nav dots laiks vilcināties. Ja tu vienmēr atliec visus darbus līdz pēdējam, tad grupā noteikti būs tādi cilvēki, kas liks visus darbus izdarīt ātrāk, lai varētu novērtēt gala rezultātu nevis pēdējā naktī visu taisīt kopā. Tā tu vari iemācīties atrast kopsaucēju starp termiņu un savu slinkumu. Saprotot, ka patiesībā daudz vieglāk ir visiem laicīgi izpildīt uzdevumu un tad atpūsties ir patiešām motivējoši.

Ātrāka mācīšanās
Strādājot grupās, studentiem ir vieglāk uzzināt informāciju, nekā tas notiktu atsevišķi strādājot. Piemēram, kāda daļa no mācību grāmatas, kuru tu vispār neizproti, citam grupas biedram varētu šķist tīrais sīkums, un otrādi. Pētījuma grupā jūs viens otram varat ātri izstāstīt neskaidrās detaļas, un nav jāiedziļinās stundām ilgi, lai pats visu saprastu. Turklāt, skaidrojot kādam viņa neskaidros jautājumus, tu dubultā nostiprini savas zināšanas.

Jaunas perspektīvas
Ja tu mācīsies viens pats, tad redzēsi savus materiālus no viena un tā paša viedokļa – no savējā. Iegūstot savādākas mācību perspektīvas, tu vari vielu iemācīties daudz efektīvāk. Var atklāt pavisam jaunu mācīšanās metodi. Studēt grupu darbā ir pavisam viegla iespēja, lai atklātu jaunas perspektīvas un uzdodot dažādus jautājumus, tu vari saprast, kurš no kolēģiem ir ar tādu pašu ideju kā tu. Šāds grupu darbs arī attīsta kritiskās domāšanas prasmes, vienlaikus palīdzot arī to uztvert no labākā skata punkta.

Monotonas darbības pārtraukšana
Mācoties vienatnē, jo īpaši ilglaicīgi, tu vari ieiet monotonā rutīnā. Tomēr, ieejot grupu darbā, tu vari nopauzēt savas monotonās darbības un sākt mācīties ātrāk. Arī tad, ja tēma bus gaužam garlaicīga, kopā ar grupu un līdzcilvēkiem būs vieglāk tai iziet cauri. Faktors, ka viss tiek izrunāts skaļi, var palīdzēt tiem studentiem, kuriem atmiņa darbojas uz visu, ko tie dzird. Šādiem studentiem mācīšanās vienatnē nav efektīva.

Nepilnību aizpildīšana savās piezīmēs
Grupu darbs ir lieliska iespēja aizpildīt visas nepilnības, kas ir tavā pierakstu kladē. Salīdzinot savas piezīmes ar citiem studentiem, tu vari novērtēt savu precizitāti un noteikt ieviesušās kļūdas. Temps, kādos studenti mēdz pierakstīt it atšķirīgs, uz ko ne vienmēr reaģē pasniedzēji. Tie pasniedzēji, kas “ber visu no grāmatas” nerespektē studentus, kuri ļoti lēni un cītīgi cenšas visu pierakstīt. Tāpēc šādas grupu darbs ir lielisks veids, kā neizlaist nevienu svarīgu piezīmi sava lēnā tempa dēļ. Protams, no otras puses, tu vari būt tas cilvēks, kurš palīdz aizpildīt nepilnības cita klases biedra pierakstos.

Reālās dzīves prasme
Darbs ar saviem vienaudžiem grupu darbā sniedz lielisku iespēju attīstīt sociālās prasmes. Pēc tam, kad būsi ieguvis studiju grādu, darbā ar kolēģiem būs daudz vieglāk sastrādāties, izmantojot iegūtās zināšanas par grupu darbu. Uztver katru sarežģījumu, kas nonāk grupu darbā kā piemēru, kā rīkoties, ja darba vidē būs tieši šāda situācija. Mācies no savām kļūdām un respektē cilvēkus, kuriem nav vienādas domas ar tavējām.